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2017年吴店镇师德教育月活动实施方案

作者:吴店镇中心学校 发布时间:2017-04-01 10:38 点击数: 【字体:

 一、指导思想

以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以“喜迎十九大,争创新业绩,争做‘四有’好老师”为主题,以爱岗敬业、教书育人为核心,丰富师德建设内容,创新师德活动形式,引导广大教师加强师德修养,践行师德规范,增强教书育人的责任感和使命感,努力造就一支让人民满意的教师队伍。

二、活动主题

喜迎十九大,争创新业绩,争做“四有”好老师。

三、活动时间

201741531

四、活动步骤

(一)宣传动员阶段41日—410日)。

1、组织发动。45前,各学校认真组织召开全体教职工动员大会,广泛动员,统一认识,全面调动教职工参与活动的积极性。

2、制定方案。各学校结合本校实际,制定切实可行的实施方案。

(二)活动实施阶段(411-510日)。

1、开展师德教育学习活动。一是认真学习《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强广大教师的法制观念。二是学习习近平总书记系列重要讲话精神,重点学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述,按照“四有”好老师的要求,进一步加强教师队伍建设。三是学习先进事迹弘扬师德楷模正能量。开展向“2016年感动襄阳十大人物”李轶老师学习活动,并作为师德教育月重要学习内容。请各学校登录襄阳教育网、襄阳日报电子版下载李轶老师的先进事迹“匠心育桃李 花开满园春”,认真组织教职工学习。四是师德教育学习活动与“两学一做”学习教育相结合,以集中学习为主,自学为辅。通过开展师德教育学习活动,促使广大教师不断提高思想政治素质,树立正确的教师职业理想,不忘初心,潜心育人,进一步增强教师职业的光荣感、责任感和使命感。

2、师德教育月期间,各学校要开展“万名教师师德承诺”活动,接受学生、家长和社会监督。承诺内容为:

“我是一名光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,廉洁从教,不参与有偿办班、有偿补课、有偿辅导,教书育人,为人师表。努力实践我的诺言,忠诚党的教育事业,争做‘四有’好老师,努力践行社会主义核心价值观,决不辜负人民教师这个光荣称号。

3、开展“我心中的好老师”征文活动。征文要主题鲜明,真情感人,切忌网上下载。各学校要精心组织,认真筛选,并向中心学校上报12篇优秀征文参加市级优秀征文评选(各校具体上报数额为:一中、二中、清中和镇小各校不少于2篇,实验小学、唐店小学、中心幼儿园及晨光幼儿园不少于1篇)。纸质稿于418前上交给吴兆辉,电子稿传至QQ:30560249发至邮箱305602490@qq.com

4、开展教师工作纪律大排查。中心学校将组织班采取不定期抽查,重点查在上班时间从事网上聊天、玩游戏、炒股等与工作无关的活动,查无故迟到、早退、脱岗问题,查课堂上不敬业,课后乱办班,从事第二职业等不良现象。

5、开展师德师风大讨论。对照“四有”好老师标准,开展师德师风大讨论,讨论问题如下:

1)怎样做新时期师德高尚的教师?

2)“庸、懒、散、奢”的危害是什么?

3)如何处理教职工个人与学校的关系?

师德师风大讨论要有计划、有措施、有记录,以年级组、教研组或处室为单位进行。讨论不搞形式主义,要有深度,剖析问题要深刻,要敢于揭短亮丑、动真碰硬,真正达到红红脸、出出汗、排排毒、治治病的效果。

6、开展“双评”(学生评教师、家长评学校活动)活动。采取发放调查问卷、设立意见箱等形式,广泛听取学生对学校和教师个人师德师风建设的评议意见,及时掌握师德师风状况,形成家长、学生、社会“三位一体”的师德师风评价机制。对反映的问题,各学校要认真调查、分析、研究,查摆问题,剖析原因,提出具体解决办法。

7、开展新教师入职宣誓活动。以学校为单位组织新教师入职宣誓仪式。引导和激励新教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》,坚定教师的职业理想、基本信念和责任目标,增强新教师的责任感和使命感。中小学新教师宣誓词为:

“我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻国家教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;终身学习,严谨治学;关爱学生,教书育人;传承文明,勇于创新;爱国守法,爱岗敬业;廉洁从教,乐于奉献。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!”   

8、举办师德演讲比赛。各学校要以喜迎十九大,争创新业绩,争做“四有”好老师为主题开展师德演讲比赛活动,并于412前,向中心学校报送师德演讲比赛照片10张(注明学校名称),要求演讲实况1张(要有会标)、教职工聆听演讲1张、评委打分照片1张、获奖选手合影1张,选手演讲照片6张,同时推荐12名(一中、二中、清中、镇小各报2人,实小、唐店、中心幼儿园、晨光幼儿园各报1人)优胜者参加吴店镇师德演讲比赛(地点、时间另行通知),届时将邀请局分管领导、局工会办同志现场观摩,赛出的优秀选手向市教育局推荐1-2名,代表吴店镇参与市级演讲比赛。

 9、评选“学生最喜爱的好老师”。各学校要成立评审小组,按学生人数印发《评议表》,以年级组为单位,组织学生无记名投票评议。评议结果汇总后,要在学校醒目位置进行公示,确保公平、公正、公开,评出动力,评出实效。各学校将初选教师名单于426前上报中心学校(分配表和申报表附后),经核实后向市级呈报,市教育局、市教育工会将表彰100名“学生最喜爱的好老师”。

10、开展“青年教师教学竞赛”活动。各学校要及早安排培训年轻教师(具体比赛时间另行通知)

()整改提高阶段(511-5月31)。

1、制定整改方案。各学校要针对在学习教育相关法律法规中呈现出的师德师风突出问题,制定详细整改方案,明确整改时限,结果将纳入教育系统年度考核,并入教师个人师德档案。

2、完善整改机制。各学校要建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制,根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发201241号)和市教育局印发的《襄阳市中小学教师职业道德考核办法(试行)》(襄教20155号)文件精神,制定本校师德考核办法或考核实施细则。

3、实行“一票否决”。各学校要依据有关法律法规和《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《襄阳市教师师德失范行为 “一票否决”办法(试行)》(襄教20156号)文件精神,结合实际,制定本校《教师违反职业道德行为处理办法》,建立健全违反师德行为的惩处制度,着力建设风清气正的教育行风。明确教师不可触犯的师德禁行行为,并提出相应处理办法。对危害严重、影响恶劣者,坚决清除出教师队伍。

五、工作要求

(一)统一思想,加强领导。

为有效推进师德教育月活动实施,中心学校成立领导小组, 中心学校书记段仁华同志任组长,包中兵、龚有星同志任副组长,各学校负责人为成员。领导小组具体负责指导、实施和督查工作。

(二)注重实效,扎实推进。

为确保整个活动取得实效,将师德教育月学习与教师继续教育挂钩,学校认真组织开展师德教育各项学习活动,教师全程参与师德月学校每次集中培训,完成相关内容的学习,并做好培训记载,每人可登记继续教育集中培训12学时。各学校要及时报送开展主题教育活动好的做法、取得的实效和在活动中涌现出的先进典型。活动结束后,各学校要认真总结活动情况形成相关材料分类归档,并518日前,向中心学校报送师德教育月活动照片、动员会报告及活动总结等,同时报电子文档至QQ:30560249

(三)严格考核,加强督办。

中心学校将对各校师德教育月活动开展情况进行专项检查,各学校要高度重视,精心组织,狠抓落实,确保活动达到预期效果。活动结束后,中心学校将对各单位活动开展情况进行通报。

 

附件:1、枣阳市“师德教育月”活动效果检查考核标

2、枣阳市“喜迎十九大,争创新业绩,争做‘四

有’好老师”师德演讲比赛报名表

3、枣阳市学生最喜爱的好老师名额分配表

4、枣阳市学生最喜爱的好老师推荐表

 

 

 

附件1

枣阳市“师德教育月”活动效果检查考核标准

学校名称:

序号

   检查内容

印证材料

分值

考核分

1

列入重要议事日程

2017年学校工作要点(计划)

6

 

2

成立有领导小组

领导小组名单

6

 

3

制定有实施方案

精心设计,并由学校印发

7

 

4

营造活动氛围

宣传标语、橱窗、校园网

6

 

5

召开动员大会

会议议程、校长讲话稿、图片

7

 

6

学习师德楷模先进事迹

组织学习通知、图片

6

 

7

举办优秀教师事迹报告会

事迹材料、报告会图片

6

 

8

开展“师德师风”大讨论

分年级组(教研组)进行,有教师发言记录

6

 

9

开展师德承诺宣誓

教师承诺宣誓、签名图片

6

 

10

开展师德演讲比赛

演讲稿、活动图片

14

 

11

评选学生喜爱的好老师

评选安排、学生投票、评选结果公示、通报

7

 

12

师德教育活动宣传

查看校园网、媒体宣传报道

6

 

 

13

师德教育活动总结

活动总结(文字2000字左右)

7

 

14

建立师德长效机制

学校制定有师德考核实施细则

10

 

 

附件2

枣阳市“喜迎十九大,争创新业绩,争做‘四有’好老师”师德演讲比赛报名表

姓 名

 

性别

 

年龄

 

职务职称

 

联系电话

 

演讲题目

 

所在学校

 

比赛等次

 

选送学校

 

比赛等次

 

基层学校意见

 

 

 

 

 

盖 章  

 

          

中心学校或市直学校意见

 

 

 

 

盖 章  

 

          

备注

 

 

 

 

                 

注:此报名表和演讲稿须于418日前报吴店中心学校吴兆辉,逾期视为弃权。

附件3

枣阳市学生最喜爱的好老师名额分配表

单 位

名额

单位

名额

一中

1

镇小

1

二中

1

实验

1

清中

1

唐店

1

 

 

 

 

 

附件4

枣阳市学生最喜爱的好老师推荐表

姓 名

 

性别

 

年龄

 

政治面貌

 

文化程度

 

工作年限

 

工作单位

 

职务职称

 

参加投票学生数

 

最满意票数

 

满意率

 

何时受过何种奖励

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

基层学校工会意见

 

盖 章

      

基层学校意见

 

盖 章

      

中心学校或市直学校意见

 

盖 章  

      

市教育局工会意见

 

 

盖 章

      

市教育局

审批意见

 

 

盖 章

      

             

 

 

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